martes, 29 de noviembre de 2011

El duende que llevamos dentro (Proyecto a escena: Los Miedos)

Esta actividad está efocada para un proceso de trabajo en torno a los miedos.

LAS EMOCIONES

Canalizar e integrar las emociones (percibirlas, distinguirlas, entenderlas, expresarlas, regularlas…), ayuda a:

Potenciar las capacitaciones emocionales y sociales.

Mejoran las relaciones interpersonales y el nivel socio-afectivo entre los/as niños/as.

Disminuyen los conflictos y se regulan con mayor eficacia cuando aparecen.

Se reduce el estrés.

Se incrementa la motivación, implicación, disfrute y satisfacción con el trabajo en el aula y fuera de ella.

Se desarrollan otras capacidades creativas e intra-personales.

PROPUESTA DE ACTIVIDAD EN EL AULA

“Los duendes que llevamos dentro”: atrapar los duendes que estan dentro de nosotros...

- ¿Cómo se hace?
- Es muy fácil, ahora hay un duende que decide por mí (El/la profe adopta un gesto exagerado de enfando, gritando,boca abierta, ceño fruncido... lo que queráis) ¿Qué duende podría ser?
- Enfadón,...
- No, Gritón,...
- No, Rabietas,...
- No...
- De acuerdo, podría ser Gruñón... ¿Y cómo es?
- Aprieta las cejas.
- Y la boca.
- Suelta lágrimas y gritos.
- Y patadas si te acercas,...
Describimos entre todos como es, pensamos qué puede necesitar, por qué se adueña de nosotros, cuándo ocurre esto, qué podemos o debemos hacer para ser sus amigos y amigas y poder pedirle que entre de nuevo en nuestro interior y nos deje tomar las decisiones a "nosotros" o "nosotras".
Pasando por cada uno/a, interpretamos y nombramos todos los duendes que se nos ocurran: Incordión, Glotón, Tristón, Gritón, Alegre, Risueño, Hambriento,...
Después debemos diferenciar los duendes "de verdad" de otras cosas de nuestro cuerpo o nuestra cabeza que también buscan sus parcelas de poder, pero que no son tan fuertes o que tienen más que ver con nuestras necesidades fisiológicas y menos con los estados emocionales...

Propuesta derivada:


El duende que llevamos dentro

ejercicio de clase.

Elaborar una ficha por alumno/a en la que se refleje:
.nombre del duende:
.cómo es:
.aparece cuando...
.necesita o quiere:
.¿cómo podemos hacernos amigos?






Una vez realizada la actividad, esperamos vuestros comentarios.

Esta propuesta de actividad está extraída de:

www.craaltaribagorza.net/Los-duendes-que-llevamos-dentro

Gracias!

2 comentarios:

  1. Gracias Edi, he cambiado la primera entrada en la columna lateral para que se sigan viendo vuestros logos y cualquier persona ajena al blog pueda conocer el uso de este blog.
    Mañana pondré un email al grupo para avisarles de esta entrada.
    Gracias

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  2. Hoy 7 de diciembre hemos realizado en clase la actividad el duende que llevamos dentro.
    Ha sido una experiencia bastante curiosa y enriquecedora.
    Hemos visto primero un vídeo sobre un cuento titulado"el zapatero y los duendes" en el que además de trabajar el tema que estamos tratando tambien se encuentra representando en la época del año en la que nos encontramos, y les ha gustado mucho; de esta forma hemos provocado la motivación previa al trabajo a realizar. Posteriormente hemos visto los dibujos sobre los duendes que se encuentran en el blog y hemos dranatizado tod@s el duende que llevamos dentro y nos hemos reído mucho con la experiencia.
    Como resultado final se han conseguido una variedad de didujos simpáticos y curiosos y lo más importante hemos afrontado este miedo con humor.

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